来源：湖南教育网

10月9日，身患急性骨髓性白血病的宋勇军老师躺在市中心医院病房里，虽饱受病痛的折磨，但他的眼里满是坚强和渴盼：“我要坚持住，治好病，重返课堂，听孩子们的笑声。”宋勇军1998年从部队转业后到市十四中担任体育老师。10多年来，他工作尽职尽责，认真负责，与同事相处很好，与学生打成一片。今年6月，宋老师在监考时因高烧、头痛被查出白血病，幸福生活被无情击碎。但宋勇军很乐观，时刻惦记着自己的学生，说：“我现在的愿望是能尽快康复，早日重返讲台。”

    一个年轻教师突然被查出身患白血病，犹如晴天霹雳，这是多么沉重的打击，这是多么巨大的不幸，换谁都无法接受，换谁都难以承受！按照常理，身患绝症的病人，此刻想得最多的应该是如何治病，在医生的帮助下尽快恢复健康，延长自己的生命，此刻心中最牵挂的应该是家人，是父母亲人。当然也有人可能经受不住突然打击，对生活完全失去信心，自暴自弃，摔打东西，乱发脾气，拒绝接受治疗，拒绝会见家人。但宋老师躲在病床上，表现得很安静，很平静，既没有自暴自弃，对人生失去信心，也非常配合医生的治疗，渴望尽快把病治好，康复出院。因为他担心的不是自己的生死，而是如何尽快重返课堂。因为他心中最牵挂的是学生，是工作。这是一种多么可贵的精神，这是教师身上最闪光的品质。

    教师应该牵挂的是什么？是家庭还是事业？是家人还是学生？从宋老师身上我们找到了答案：事业重于家庭，工作重于生命，学生重于家人。我们看到，宋老师被确诊为白血病后，他想得最多的是他的学生，始终牵挂的也是他的学生，时刻渴望重返重返课堂，重登讲台。我们常说，教师光荣，教师崇高，教师伟大。为什么？因为教师是人类灵魂工程师，要求教师为人师表、以身作则。因为在所有职业中，只有教师最无私最具奉献精神，教师对于自己的学生总是毫无保留，倾其所有，尽其所能，倾囊相授，总是希望学生超越自己，走得更远，飞得更高，青出于蓝而胜于蓝。教师往往会因为学生取得的成就而感到无上光荣、沾沾自喜，甚至兴高采烈，手舞足蹈。

    无疑，对于教师而言，学生是他的产品，课堂是他的天空，讲台是他的阵地。学生的成长，学生的发展，学生的进步，就是自己的成就，自己的荣耀。心系学生，心向课堂，培养学生成才，永远是教师的事业目标和精神追求。宋老师虽然病了，人在病房，但心在学校，心系学生，心想工作，时刻盼望重返重返课堂，这就是他的可敬之处。宋老师是所有教师的榜样，是学生的良师益友。他用行动告诉我们：教师应该牵挂什么，教师应该追求什么。笔者衷心祝愿宋老师早日康复，重新回到学生中去，继续他的事业，传播信念和理想，传播知识和真理，传播智慧和文明。