|
《 新华日报》“交汇点”讯——
“学生入校不缴学费、培养费和建校费；‘半工’期间，家长无须缴纳伙食费、住宿费......”这是一所民办非营利性中等职业技术学校——扬州市天海职业技术学校于2002年建校之初所印发招生简章上一条“暖心”的注意事项。截至2022年秋学季，学校已经帮助了6000多名“双困生”（经济困难和学业困难）免费接受职业教育，并实现稳定就业，真正做到了“帮扶一生，脱贫一家”的社会诺言。
在学校主楼的二楼展厅，记者看到了由江苏目有彡文化传媒有限公司设计并制作完成的天海职业技术学校“职教扶贫”二十年特展。一组组数字见证着天海人的奉献与努力，一张张照片记录着天海职校的发展与蜕变。一路艰苦和坚持换来的则是连获全国职业教育先进、全国教育系统先进和支持和促进革命老区建设发展的殊荣。
职业教育能够适应当地经济发展，提供具有高素质的技术技能人才。扬州作为享誉全国的旅游城市之一，对服务业高素质人才的需求非常大。为满足区域经济发展的需要，学校着力打造高星级饭店运营与管理和中餐烹饪等服务类专业。在高星级饭店运营与管理专业采用“联合招生、联合培养”的现代学徒制模式，将班级搬到企业去，并由校企双方共同负责教育教学管理工作。
“天海职校向下牵动着广袤农村一户户经济困难的小家庭，向上响应乡村振兴、共同富裕等国家大战略，非止造福于小家，更是奉献于国家。”扬州市天海职业技术学校校长徐郁敏认为，职业教育在乡村振兴中前景广阔，大有可为。她表示，学校一直“引人”和“育人”两条渠道上同时发力。未来也将继续一如既往坚持“职教帮扶“的办学宗旨，着力推进改革创新，借鉴先进经验，努力建设高水平、高层次的技术人才培养体系。江苏目有彡文化传播公司负责人吴晓娴告诉记者，该公司将会与天海职校进行校企合作，为学生带来相关的文化课程，拓宽教育端口以及就业渠道，从而搭建起毕业生与用人单位交流合作的平台，最终实现多方合作共赢的局面。
乡村振兴关键在于人才振兴。职业教育既注重“富口袋”的技能培养，又注重“富脑袋”的思维转变。其作为一种类型教育，正与当下农村教育所需高度契合。“曾经有位领导非常形象地概括天海是一所在农村‘挖穷根、栽富苗’的好学校。我想这确实如此。抓好面向农村的职业教育，造就可持续发展的内生动力，推动现代职业教育高质量发展，达到拓岗位、稳就业、促活力的目标，最终实现从‘跟着走’到‘领着跑’的有力转型。”徐郁敏说。
（作者：新华日报·交汇点记者 张韦）
|
